Cambridge IELTS 16 - Akademicki - Test 4 - Czytanie - Fragment 2 (2)

Tutaj możesz znaleźć słownictwo z Testu 2 - Czytanie - Passage 2 (2) w podręczniku Cambridge IELTS 16 - Academic, aby pomóc Ci przygotować się do egzaminu IELTS.

Przegląd

Fiszki

Pisownia

Test

Zacznij naukę

subject [Rzeczownik]

podmiot

Ex: The experimental design required animal subjects to be exposed to different environmental conditions .

Projekt eksperymentalny wymagał, aby zwierzęce podmioty były narażone na różne warunki środowiskowe.

appeal [Rzeczownik]

urok

Ex: They focused on the product 's appeal to younger audiences .

Skoncentrowali się na atrakcyjności produktu dla młodszych odbiorców.

paperback [Rzeczownik]

książka w miękkiej oprawie

Ex: The paperback was dog-eared and well-loved , showing signs of many readings over the years .

Książka w miękkiej oprawie była pozaginana i bardzo kochana, pokazując oznaki wielu czytań na przestrzeni lat.

superior [przymiotnik]

lepszy

Ex: The superior durability of the product justified its higher price .

Znakomita trwałość produktu uzasadniała jego wyższą cenę.

peer [Rzeczownik]

rówieśnik

Ex: The research team consisted of peers from various disciplines , each bringing unique perspectives to the project .

Zespół badawczy składał się z rówieśników z różnych dyscyplin, z których każdy wnosił unikalne perspektywy do projektu.

to sequence [Czasownik]

uporządkować

Ex: She sequenced the photos to create a narrative .

Uporządkowała zdjęcia, aby stworzyć narrację.

to reconstruct [Czasownik]

rekonstruować

Ex: Scientists have reconstructed the evolutionary history of the species through genetic research .

Naukowcy zrekonstruowali historię ewolucyjną gatunku poprzez badania genetyczne.

chronological [przymiotnik]

chronologiczny

Ex: The professor presented the material in the textbook in chronological order to help students understand the progression of events .

Profesor przedstawił materiał w podręczniku w porządku chronologicznym, aby pomóc uczniom zrozumieć przebieg wydarzeń.

to conduct [Czasownik]

kierować

Ex: The captain is responsible for conducting the team 's training sessions to improve performance .

Kapitan jest odpowiedzialny za przeprowadzanie sesji treningowych drużyny w celu poprawy wyników.

norm [Rzeczownik]

norma

Ex: The teacher expected students to adhere to the academic norm of respectful behavior .

Nauczyciel oczekiwał, że uczniowie będą przestrzegać akademickiej normy szacownego zachowania.

to spot [Czasownik]

dostrzec

Ex: Yesterday , she spotted a hidden message in the document .

Wczoraj zauważyła ukrytą wiadomość w dokumencie.

to sample [Czasownik]

pobierać próbki

Ex: The researcher samples the population to gather data for the study .

Badacz pobiera próbki z populacji, aby zebrać dane do badania.

to grasp [Czasownik]

zrozumieć

Ex: The teacher used visual aids to help the students grasp the historical timeline more effectively .

Nauczyciel użył pomocy wizualnych, aby pomóc uczniom zrozumieć historyczną oś czasu bardziej skutecznie.

to perceive [Czasownik]

postrzegać

Ex: When she read the letter , she immediately perceived the urgency of the situation .

Kiedy przeczytała list, natychmiast zauważyła pilność sytuacji.

unintended [przymiotnik]

niezamierzony

Ex: The software update resulted in unintended errors and system crashes .

Aktualizacja oprogramowania spowodowała niezamierzone błędy i awarie systemu.

collateral damage [Rzeczownik]

szkody uboczne

Ex: He did n't mean to offend anyone , but collateral damage occurred .

Nie chciał nikogo urazić, ale nastąpiły straty uboczne.

straightforward [przymiotnik]

prosty

Ex: The recipe for the dish was straightforward , requiring only a few ingredients and basic cooking techniques .

Przepis na danie był prosty, wymagał tylko kilku składników i podstawowych technik gotowania.

atrophy [Rzeczownik]

atrofia

Ex: Political atrophy set in when citizens became disengaged .

Polityczna atrofia nastąpiła, gdy obywatele stali się wycofani.

to navigate [Czasownik]

nawigować

Ex: The convoy of trucks had to navigate the challenging desert terrain , carefully avoiding sand dunes .

Konwój ciężarówek musiał nawigować przez wymagający teren pustynny, starannie omijając wydmy.

constant [przymiotnik]

stały

Ex: He showed constant kindness to everyone he met , earning him the respect of his peers .

Okazywał stałą życzliwość wszystkim, których spotkał, co przyniosło mu szacunek rówieśników.

bombardment [Rzeczownik]

potok wiadomości

Ex: He responded to the bombardment of questions with calm precision .

Odpowiedział na bombardowanie pytań ze spokojną precyzją.

to incentivize [Czasownik]

zachęcać

Ex: Fitness apps use challenges and rewards to incentivize users to achieve their health goals .

Aplikacje fitness wykorzystują wyzwania i nagrody, aby zachęcić użytkowników do osiągnięcia ich celów zdrowotnych.

to retreat [Czasownik]

wycofać się

Ex: As the fire spread , the animals retreated deeper into the forest .

Gdy ogień się rozprzestrzeniał, zwierzęta wycofały się głębiej do lasu.

store [Rzeczownik]

zapas

susceptible [przymiotnik]

podatny

Ex: Older computer systems tend to be more susceptible to viruses and malware than newer ones with updated security software .

Starsze systemy komputerowe są bardziej podatne na wirusy i złośliwe oprogramowanie niż nowsze z zaktualizowanym oprogramowaniem zabezpieczającym.

to alter [Czasownik]

zmieniać

Ex: The dynamics of the team started to alter as new players joined .

Dynamika zespołu zaczęła się zmieniać, gdy dołączyli nowi gracze.

to imply [Czasownik]

sugerować

Ex: The high turnover rate implies issues with employee satisfaction .

Wysoki wskaźnik rotacji oznacza problemy z satysfakcją pracowników.

to identify [Czasownik]

identyfikować

Ex: I could n’t identify the song at first , but then I recognized it .

Na początku nie mogłem zidentyfikować piosenki, ale potem ją rozpoznałem.

to redress [Czasownik]

naprawiać

Ex: They were hoping for a fair settlement to redress the damages .

to entrench [Czasownik]

zakorzeniać

Ex: The practice of mindfulness is currently entrenching itself in mainstream wellness routines .

Praktyka mindfulness obecnie zakorzenia się głęboko w mainstreamowych rutynach wellness.

extraordinary [przymiotnik]

far beyond what is normal or typical

Ex:

capacity [Rzeczownik]

zdolność

Ex: The team ’s capacity for innovation will be key to staying ahead of the competition .

Zdolność zespołu do innowacji będzie kluczowa, aby pozostać przed konkurencją.

inborn [przymiotnik]

wrodzony

Ex: Twins studies suggest that certain personality traits may have an inborn genetic component .

Badania bliźniąt sugerują, że niektóre cechy osobowości mogą mieć wrodzony składnik genetyczny.

to adjust [Czasownik]

dostosować

Ex: She adjusted the camera settings to capture the perfect shot .

Dostosowała ustawienia aparatu, aby uchwycić idealne ujęcie.

according to [Przyimek]

według

Ex: According to the weather forecast , it will rain tomorrow .

Według prognozy pogody, jutro będzie padać.

trend [Rzeczownik]

trend

Ex: Economic analysts are observing a downward trend in consumer spending this quarter .

Analitycy gospodarczy obserwują spadkową tendencję w wydatkach konsumentów w tym kwartale.

finding [Rzeczownik]

odkrycie

Ex:

Jej ostatnie odkrycia mogą zmienić sposób, w jaki rozumiemy zmiany klimatyczne.

to recall [Czasownik]

przypominać sobie

Ex: Last night , he recalled a vivid dream that he had forgotten upon waking .

Ostatniej nocy przypomniał sobie żywy sen, który zapomniał po przebudzeniu.

superficial [przymiotnik]

powierzchowny

Ex: Despite her seemingly friendly demeanor , she had a rather superficial understanding of others ' feelings .

Pomimo jej pozornie przyjaznego usposobienia, miała raczej powierzchowne zrozumienie uczuć innych.

content [Rzeczownik]

treść

Ex: The film ’s content was too intense for young audiences .

Treść filmu była zbyt intensywna dla młodej widowni.

isolated [przymiotnik]

izolowany

combined [przymiotnik]

połączony

Ex: The recipe called for a combined total of two cups of flour and sugar .

Przepis wymagał połączonej łącznej ilości dwóch szklanek mąki i cukru.

thorough [przymiotnik]

dokładny

Ex: The detective was known for being thorough in investigations , often uncovering clues others missed .

Detektyw był znany z bycia dokładnym w śledztwach, często odkrywając wskazówki, które inni przeoczyli.

widespread [przymiotnik]

rozpowszechniony

Ex: The drought led to widespread crop failures , impacting food supplies nationwide .

Susza doprowadziła do powszechnych niepowodzeń w uprawach, wpływając na dostawy żywności w całym kraju.

era [Rzeczownik]

era

Ex: The discovery of penicillin marked the start of a new era in medical treatment and antibiotics .

Odkrycie penicyliny oznaczało początek nowej ery w leczeniu medycznym i antybiotykach.

to rectify [Czasownik]

poprawić

Ex: We need to rectify the incorrect figures in the report before submitting it .

Musimy poprawić błędne dane w raporcie przed jego złożeniem.

Cambridge IELTS 16 - Akademicki
Test 1 - Słuchanie - Część 1	Test 1 - Słuchanie - Część 2	Test 1 - Słuchanie - Część 3	Test 1 - Słuchanie - Część 4
Test 1 - Czytanie - Fragment 1	Test 1 - Czytanie - Fragment 2	Test 1 - Czytanie - Fragment 3 (1)	Test 1 - Czytanie - Fragment 3 (2)
Test 2 - Słuchanie - Część 1	Test 2 - Słuchanie - Część 2	Test 2 - Słuchanie - Część 3	Test 2 - Słuchanie - Część 4
Test 2 - Czytanie - Fragment 1 (1)	Test 2 - Czytanie - Fragment 1 (2)	Test 2 - Czytanie - Fragment 2 (1)	Test 2 - Czytanie - Fragment 2 (2)
Test 2 - Czytanie - Fragment 3 (1)	Test 2 - Czytanie - Fragment 3 (2)	Test 3 - Słuchanie - Część 1	Test 3 - Słuchanie - Część 2
Test 3 - Słuchanie - Część 3	Test 3 - Słuchanie - Część 4	Test 3 - Czytanie - Fragment 1 (1)	Test 3 - Czytanie - Fragment 1 (2)
Test 3 - Czytanie - Fragment 2	Test 3 - Czytanie - Fragment 3	Test 4 - Słuchanie - Część 1	Test 4 - Słuchanie - Część 2
Test 4 - Słuchanie - Część 3	Test 4 - Słuchanie - Część 4	Test 4 - Czytanie - Fragment 1	Test 4 - Czytanie - Fragment 2 (1)
Test 4 - Czytanie - Fragment 2 (2)	Test 4 - Czytanie - Fragment 3