Cambridge IELTS 19 - Academisch - Test 3 - Lezen - Passage 2 (3)

Hier vind je de woordenschat uit Test 3 - Lezen - Passage 2 (3) in het Cambridge IELTS 19 - Academic cursusboek, om je te helpen voorbereiden op je IELTS-examen.

review-disable

Herzien

flashcard-disable

Flashcards

spelling-disable

Spelling

quiz-disable

Quiz

Begin met leren
Cambridge IELTS 19 - Academisch
devastating [bijvoeglijk naamwoord]
اجرا کردن

verwoestend

Ex: The devastating consequences of climate change are becoming increasingly evident around the world .

De verwoestende gevolgen van klimaatverandering worden wereldwijd steeds duidelijker.

sediment [zelfstandig naamwoord]
اجرا کردن

sediment

Ex: Over time , sediment builds up in the bottom of a pond , affecting its water quality .

Na verloop van tijd hoopt sediment zich op op de bodem van een vijver, wat de waterkwaliteit beïnvloedt.

invisible [bijvoeglijk naamwoord]
اجرا کردن

onzichtbaar

Ex: The invisible stains on the carpet were only revealed under UV light .

De onzichtbare vlekken op het tapijt werden alleen onthuld onder UV-licht.

seldom [bijwoord]
اجرا کردن

zelden

Ex: They seldom travel during the winter .

Ze reizen zelden in de winter.

to blame [werkwoord]
اجرا کردن

beschuldigen

Ex: The investigation revealed no evidence to blame the company for the unexpected equipment failure .

Het onderzoek bracht geen bewijs aan het licht om het bedrijf de schuld te geven van de onverwachte uitval van de apparatuur.

deliberate [bijvoeglijk naamwoord]
اجرا کردن

opzettelijk

Ex: She made a deliberate effort to include everyone in the discussion .

Ze deed een bewuste poging om iedereen bij de discussie te betrekken.

to set out [werkwoord]
اجرا کردن

vertrekken

Ex: The company set out on a mission to reduce its carbon footprint in the industry .

Het bedrijf begon aan een missie om zijn ecologische voetafdruk in de industrie te verminderen.

اجرا کردن

to earn an amount of money that enables one to support oneself and pay for one's needs

Ex: He chose to become a musician to make a living doing what he loves .
to acknowledge [werkwoord]
اجرا کردن

erkennen

Ex: For the therapy to be effective , one must first acknowledge their feelings and emotions .

Om de therapie effectief te laten zijn, moet men eerst zijn gevoelens en emoties erkennen.

to recognize [werkwoord]
اجرا کردن

herkennen

Ex: The teacher recognized the student 's potential and encouraged him to pursue advanced studies .

De leraar erkende het potentieel van de student en moedigde hem aan om vervolgstudies te doen.

approach [zelfstandig naamwoord]
اجرا کردن

aanpak

Ex: His cautious approach to investing saved him from major losses .

Zijn voorzichtige aanpak van investeringen bespaarde hem grote verliezen.

to value [werkwoord]
اجرا کردن

waarderen

Ex: The manager consistently values open discussions during team meetings .

De manager waardeert consequent open discussies tijdens teamvergaderingen.

sustainability [zelfstandig naamwoord]
اجرا کردن

duurzaamheid

Ex: Urban planners focus on sustainability to reduce cities ' carbon footprints .

Stedenbouwkundigen richten zich op duurzaamheid om de koolstofvoetafdruk van steden te verminderen.

right [zelfstandig naamwoord]
اجرا کردن

recht

Ex: She fought for her right to receive equal pay for equal work .
fortune [zelfstandig naamwoord]
اجرا کردن

lot

Ex: The fortune of the village was forever altered after the natural disaster .

Het lot van het dorp was voor altijd veranderd na de natuurramp.

long-term [bijvoeglijk naamwoord]
اجرا کردن

langetermijn

Ex:

Langdurige blootstelling aan zonlicht kan huidschade veroorzaken.

attitude [zelfstandig naamwoord]
اجرا کردن

houding

Ex: He approached the project with a can-do attitude , inspiring his team to work diligently towards success .
to go on to [werkwoord]
اجرا کردن

verder gaan met

Ex:

Laten we doorgaan naar het volgende hoofdstuk van het boek.

priority [zelfstandig naamwoord]
اجرا کردن

prioriteit

Ex: The firefighter ’s first priority was to save the trapped residents .

De eerste prioriteit van de brandweerman was het redden van de ingesloten bewoners.

to deny [werkwoord]
اجرا کردن

ontkennen

Ex: He denied the theory of evolution , arguing that it contradicted his religious beliefs .

Hij ontkende de evolutietheorie, met het argument dat deze in strijd was met zijn religieuze overtuigingen.

cautiously [bijwoord]
اجرا کردن

voorzichtig

Ex: They approached the injured animal cautiously .

Ze benaderden het gewonde dier voorzichtig.

optimistic [bijvoeglijk naamwoord]
اجرا کردن

optimistisch

Ex: Despite the setbacks , he stayed optimistic that things would improve .

Ondanks de tegenslagen bleef hij optimistisch dat de dingen zouden verbeteren.

rapid [bijvoeglijk naamwoord]
اجرا کردن

snel

Ex: The rapid heartbeat indicated excitement or anxiety .

De snelle hartslag wees op opwinding of angst.

pace [zelfstandig naamwoord]
اجرا کردن

tempo

Ex: The pace of technological innovation has accelerated rapidly over the past decade .

Het tempo van technologische innovatie is de afgelopen tien jaar snel toegenomen.

impression [zelfstandig naamwoord]
اجرا کردن

indruk

Ex: He had the impression that the meeting went well , despite the lack of feedback .
reference [zelfstandig naamwoord]
اجرا کردن

referentie

Ex: The report contained a reference to the latest research in the field .

Het rapport bevatte een verwijzing naar het laatste onderzoek op het gebied.

to ensure [werkwoord]
اجرا کردن

verzekeren

Ex: The teacher is ensuring that students understand the new lesson .

De leraar zorgt ervoor dat de leerlingen de nieuwe les begrijpen.

inhabitant [zelfstandig naamwoord]
اجرا کردن

inwoner

Ex: The forest is home to a variety of inhabitants , including deer , foxes , and numerous bird species .

Het bos is de thuisbasis van een verscheidenheid aan bewoners, waaronder herten, vossen en talrijke vogelsoorten.

proportion [zelfstandig naamwoord]
اجرا کردن

verhouding

Ex: They discussed the proportion of profits that would be reinvested into the company .

Ze bespraken het aandeel van de winst dat opnieuw in het bedrijf zou worden geïnvesteerd.

to appreciate [werkwoord]
اجرا کردن

waarderen

Ex: The professor encouraged students to appreciate the complexity of the subject matter .

De professor moedigde studenten aan om de complexiteit van het onderwerp te waarderen.

to mention [werkwoord]
اجرا کردن

vermelden

Ex: Can you mention where you found that interesting article ?

Kunt u vermelden waar u dat interessante artikel hebt gevonden?

significance [zelfstandig naamwoord]
اجرا کردن

belang

Ex: The significance of teamwork in achieving success can not be ignored .

Het belang van teamwork bij het bereiken van succes kan niet worden genegeerd.

to store [werkwoord]
اجرا کردن

opslaan

Ex:

Kamelen slaan water op in hun bulten om te overleven in de woestijn.

plantation [zelfstandig naamwoord]
اجرا کردن

plantage

Ex: The plantation produced large quantities of sugarcane for export .

De plantage produceerde grote hoeveelheden suikerriet voor export.

eventually [bijwoord]
اجرا کردن

uiteindelijk

Ex: They faced many obstacles , but eventually , they overcame all difficulties and reached their goal .

Ze kwamen veel obstakels tegen, maar uiteindelijk overwonnen ze alle moeilijkheden en bereikten hun doel.

loss [zelfstandig naamwoord]
اجرا کردن

the act or process of no longer having someone or something

Ex: They mourned the loss of their home in the fire .
region [zelfstandig naamwoord]
اجرا کردن

regio

Ex: The Middle East is a geopolitically significant region , characterized by diverse cultures , religions , and political landscapes .

Het Midden-Oosten is een geopolitiek significante regio, gekenmerkt door diverse culturen, religies en politieke landschappen.

to include [werkwoord]
اجرا کردن

inbegrijpen

Ex: We should include diverse perspectives in our discussions .

We moeten diverse perspectieven in onze discussies opnemen.

policy [zelfstandig naamwoord]
اجرا کردن

beleid

Ex: The university enacted a diversity and inclusion policy to promote equity among students and faculty .

De universiteit heeft een beleid voor diversiteit en inclusie ingevoerd om gelijkheid onder studenten en docenten te bevorderen.

to vary [werkwoord]
اجرا کردن

variëren

Ex: The prices of these products vary depending on their quality and demand .

De prijzen van deze producten variëren afhankelijk van hun kwaliteit en vraag.

intention [zelfstandig naamwoord]
اجرا کردن

bedoeling

Ex: The company 's intention was to expand into new markets by launching innovative products in the coming year .

Het voornemen van het bedrijf was om uit te breiden naar nieuwe markten door het lanceren van innovatieve producten in het komende jaar.

to reverse [werkwoord]
اجرا کردن

omkeren

Ex: The school board voted to reverse the decision to eliminate art and music programs .

De schoolraad stemde om de beslissing om kunst- en muziekprogramma's af te schaffen ongedaan te maken.

complex [bijvoeglijk naamwoord]
اجرا کردن

complex

Ex: The artwork 's meaning was complex , open to interpretation and layered with symbolism .

De betekenis van het kunstwerk was complex, open voor interpretatie en vol symboliek.

runoff [zelfstandig naamwoord]
اجرا کردن

afstroming

Ex: Farmers are concerned about the runoff from fertilizers into nearby rivers .

Boeren maken zich zorgen over de afvloeiing van meststoffen naar nabijgelegen rivieren.

to run [werkwoord]
اجرا کردن

stromen

Ex:

Regenwater stroomt van het dak.

generation [zelfstandig naamwoord]
اجرا کردن

the process of causing something to exist or appear

Ex: The experiment promoted the generation of novel compounds .
degradation [zelfstandig naamwoord]
اجرا کردن

degradatie

Ex: Air pollution leads to the degradation of buildings over time .

Luchtvervuiling leidt tot de aantasting van gebouwen in de loop van de tijd.

towards [Voorzetsel]
اجرا کردن

tegenover

Ex: He expressed strong feelings of animosity towards his former business partner .

Hij uitte sterke gevoelens van vijandigheid tegenover zijn voormalige zakenpartner.

Cambridge IELTS 19 - Academisch
Test 1 - Luisteren - Deel 1 Test 1 - Luisteren - Deel 2 Test 1 - Luisteren - Deel 3 (1) Test 1 - Luisteren - Deel 3 (2)
Test 1 - Luisteren - Deel 4 (1) Test 1 - Luisteren - Deel 4 (2) Test 1 - Lezen - Passage 1 (1) Test 1 - Lezen - Passage 1 (2)
Test 1 - Lezen - Passage 2 (1) Test 1 - Lezen - Passage 2 (2) Test 1 - Lezen - Passage 2 (3) Test 1 - Lezen - Passage 3 (1)
Test 1 - Lezen - Passage 3 (2) Test 1 - Lezen - Passage 3 (3) Test 2 - Luisteren - Deel 1 Test 2 - Luisteren - Deel 2 (1)
Test 2 - Luisteren - Deel 2 (2) Test 2 - Luisteren - Deel 3 (1) Test 2 - Luisteren - Deel 3 (2) Test 2 - Luisteren - Deel 4 (1)
Test 2 - Luisteren - Deel 4 (2) Test 2 - Lezen - Passage 1 (1) Test 2 - Lezen - Passage 1 (2) Test 2 - Lezen - Passage 1 (3)
Test 2 - Lezen - Passage 2 (1) Test 2 - Lezen - Passage 2 (2) Test 2 - Lezen - Passage 2 (3) Test 2 - Lezen - Passage 3 (1)
Test 2 - Lezen - Passage 3 (2) Test 2 - Lezen - Passage 3 (3) Test 3 - Luisteren - Deel 1 Test 3 - Luisteren - Deel 2 (1)
Test 3 - Luisteren - Deel 2 (2) Test 3 - Luisteren - Deel 3 (1) Test 3 - Luisteren - Deel 3 (2) Test 3 - Luisteren - Deel 4 (1)
Test 3 - Luisteren - Deel 4 (2) Test 3 - Lezen - Passage 1 (1) Test 3 - Lezen - Passage 1 (2) Test 3 - Lezen - Passage 1 (3)
Test 3 - Lezen - Passage 2 (1) Test 3 - Lezen - Passage 2 (2) Test 3 - Lezen - Passage 2 (3) Test 3 - Lezen - Passage 3 (1)
Test 3 - Lezen - Passage 3 (2) Test 3 - Lezen - Passage 3 (3) Test 3 - Lezen - Passage 3 (4) Test 4 - Luisteren - Deel 1 (1)
Test 4 - Luisteren - Deel 1 (2) Test 4 - Luisteren - Deel 2 (1) Test 4 - Luisteren - Deel 2 (2) Test 4 - Luisteren - Deel 3 (1)
Test 4 - Luisteren - Deel 3 (2) Test 4 - Luisteren - Deel 4 (1) Test 4 - Luisteren - Deel 4 (2) Test 4 - Luisteren - Deel 4 (3)
Test 4 - Lezen - Passage 1 (1) Test 4 - Lezen - Passage 1 (2) Test 4 - Lezen - Passage 1 (3) Test 4 - Lezen - Passage 2 (1)
Test 4 - Lezen - Passage 2 (2) Test 4 - Lezen - Passage 2 (3) Test 4 - Lezen - Passage 2 (4) Test 4 - Lezen - Passage 3 (1)
Test 4 - Lezen - Passage 3 (2) Test 4 - Lezen - Passage 3 (3) Test 4 - Lezen - Passage 3 (4)