Cambridge IELTS 15 - Academic - Test 4 - Lectură - Pasaj 2
Învață vocabular din Cambridge IELTS 15 Academic, Test 4 Reading Passage 2, și recapitulați cuvinte și expresii utile din acest text de lectură.
Revizuire
Fișe de studiu
forme
Ortografie
Chestionar
at or to a certain distance away in physical space
departe, la distanță
El privea în tăcere de la o distanță de zece picioare.
(of an area) having a lot of mountains
muntos, deluros
Regiunea montană oferă priveliști uluitoare și drumeții provocatoare.
(of a surface) having a sharp slope or angle, making it difficult to climb or walk up
abrupt, pantă abruptă
Dealul abrupt a făcut drumeția provocatoare, necesitând un efort suplimentar pentru a urca.
having a surface that is covered with large, uneven, or rough rocks, stones, or boulders
stâncos, pietros
Drumul spre munte era stâncos, făcând drumeția provocatoare.
a raised landform, hill, or incline
pantă, versant
Excursionii au urcat panta abruptă.
a deep narrow valley with steep sides, usually worn by a stream
râpă, defileu
Râpa tăia pădurea, laturile sale abrupte marcate de eroziunea pârâului care curgea la baza sa.
the action of producing a sound to signal, summon, or attract attention
fluier, fluierat
Fluierul salvamarului alertează înotătorii de pericol.
a way, system, object, etc. through which one can achieve a goal or accomplish a task
mijloc, unealtă
Educația este un mijloc puternic de a îmbunătăți perspectivele de viitor ale cuiva.
to convey or communicate something, such as information, ideas, or emotions, from one person to another
transmite, comunica
În timpul cursului, profesorul a avut ca scop să transmită studenților concepte științifice complexe.
an area of land, particularly in reference to its physical or natural features
teren, peisaj
Terenul accidentat al regiunii montane a reprezentat o provocare semnificativă pentru drumeții, necesitând o navigare atentă și rezistență.
to provide clarification, understanding, or insight into a topic, situation, or problem
a face lumină asupra unui lucru, a clarifica ceva
Noul raport face lumină asupra motivului pentru care proiectul a eșuat.
to make a connection between someone or something and another in the mind
asocia, legă
Mulți oameni asociază mirosul de prăjituri proaspăt coapte cu căldura și cu casa.
in a way that is unusually impressive, effective, or surprising
remarcabil, într-un mod remarcabil
A cântat aria remarcabil, cu atât putere cât și subtilitate.
capable of adjusting easily to different situations, circumstances, or needs
flexibil, adaptabil
Abordarea ei flexibilă a rezolvării problemelor a făcut-o un excelent membru al echipei.
to understand or assign meaning to something
interpreta, înțelege
Psihologii interpretează visele pentru a obține perspective asupra gândurilor subconștiente ale unei persoane.
the area or extent within which something operates, has influence, or exercises control
sferă, domeniu
Domeniul proiectului a fost extins pentru a include cercetarea de mediu.
to completely understand, acknowledge, or become aware of the existence, validity, or importance of something
recunoaște, identifica
Profesorul a recunoscut potențialul elevului și l-a încurajat să urmeze studii avansate.
a person who collaborates with one or more individuals in writing a book, article, or other work
coautor, coautoare
Ea a servit ca coautor al articolului de cercetare.
a teacher lower in rank than a full professor but higher than an assistant professor
conferențiar universitar, profesor asociat
an object or thing used in place of another
substitut, înlocuitor
Laptele de soia este un substitut comun al laptelui de vacă în dietele vegane.
considered a separate or distinct entity
individual, separat
Are propriul său stil individual de pictură care îl diferențiază de alți artiști.
the specific number of waves that pass a point every second
frecvență
Frecvența undelor sonore determină înălțimea sunetului.
a vocal or musical sound with a particular pitch, intensity, and quality
ton, tonalitate
Tonul violoncelului a adăugat căldură ansamblului.
the degree of highness or lowness of a tone that is determined by the frequency of waves producing it
ton, înălțime
Ea a ajustat tonul vocii sale pentru a se potrivi perfect cu melodia cântecului.
to shape one's hands in a rounded or curved manner
a-și face mâinile în formă de cupă, a modela în formă de cupă
Copilul și-a făcut mâinile cupe și a așteptat nerăbdător ca profesorul să pună o mică pasăre în ele.
to slightly alter or move something in order to improve it or make it work better
regla, ajusta
Muzicianul reglează adesea acordul chitarei sale înainte de fiecare spectacol.
the position that someone or something faces, points, or moves toward
direcție, parte
S-a uitat în direcția sunetului, curioasă despre ce se întâmpla în apropiere.
the state of being unclear due to multiple possible meanings
ambiguitate, echivoc
Pentru a evita orice ambiguitate, este important să definiți toți termenii înainte de a întocmi acordul.
to recognize and mentally separate two things, people, etc.
distinge, diferenția
Detectivul putea distinge tabloul autentic de falsificarea inteligentă.
the act of doing or performing something again
repetiție
Succesul sportivului se datora repetiției rutinei sale de antrenament.
the surrounding discourse that provides clarity and understanding to a language unit, helping to determine its interpretation
context, cadru
Contextul conversației a ajutat la clarificarea a ceea ce a vrut să spună prin "târziu".
to express one's thoughts and ideas clearly and effectively so that others can understand them easily
a person who protects a large group of sheep as a job
păstor, cioban
Păstorul a condus turma prin vale.
a group of people who share the same culture, usually in traditional societies
popor, oameni
Poporul regiunii și-a păstrat tradițiile străvechi de secole.
new and unlike anything else
nou, original
Abordarea ei inovatoare de rezolvare a problemelor a impresionat întreaga echipă prin creativitatea și eficacitatea sa.
indicating that the quantity or count mentioned does not exceed a specified value
până la, maximum
Restaurantul poate găzdui până la 5 persoane la fiecare masă.
by means of a particular person, system, etc.
prin, prin intermediul
Ea a comunicat cu fanii ei prin intermediul rețelelor de socializare.
an order, particularly given by someone in a position of authority
ordin, comandă
Generalul a emis o poruncă ca trupele să înainteze spre pozițiile inamice.
a variety of techniques used to visualize the structure and function of the brain and nervous system
neuroimagistică, imagistică cerebrală
Studiul s-a bazat în mare măsură pe tehnici de neuroimagistică cum ar fi RMN funcțional pentru a urmări activitatea cerebrală.
to compare two people or things so that their differences are noticeable
contrasta
Ea contrastează în prezent diferitele abordări ale rezolvării problemelor.
a region of the brain responsible for auditory processing, memory, language comprehension, and visual perception
lob temporal, regiune temporală
a region of the brain responsible for cognitive functions such as decision-making or problem-solving
lobul frontal, regiunea frontală a creierului
to do something or provide a reply based on what others have done or said
răspunde, reacționa
Au răspuns la urgență trimițând asistență medicală în zona afectată.
as a reaction or answer to something
ca răspuns la, ca reacție la
Ca răspuns la feedbackul clienților, compania lansează un produs nou și îmbunătățit.
the ability or power to achieve something or develop into a certain state in the future
capacitate, potențial
Cu antrenamentul potrivit, are capacitatea de a deveni un atlet de clasă mondială.
the cerebral hemisphere to the left of the corpus callosum that controls the right half of the body
emisfera stângă, emisfera cerebrală stângă
free from external control, influence, or constraint
independent, autonom
El a rămas independent în ciuda presiunilor colegilor săi.
the way in which language expresses the speaker's or writer's attitude, opinion, or degree of certainty regarding a statement or proposition
modalitate, mod
the source or point of beginning of something, such as the historical, cultural, or linguistic roots of a word, concept, or phenomenon
origine, sursă
not well-known or widely recognized
puțin cunoscut, obscur
Omul de știință și-a publicat descoperirile într-un jurnal obscur despre care puțini din domeniu au auzit.
relating to the original inhabitants of a particular region or country, who have distinct cultural, social, and historical ties to that land
indigen, autohton
Guvernul a implementat politici pentru a proteja drepturile și tradițiile popoarelor indigene care trăiesc în zone îndepărtate.
to gain control of a place or people using armed forces
cuceri, supune
Armata a lucrat strategic pentru a cuceri teritoriul inamicului.
feeling or being disconnected from others, either physically or socially
izolat, deconectat
Neparticipând la activitățile echipei, noul angajat părea izolat la locul de muncă, luptând să se integreze cu colegii.
to indicate a potential danger or risk to someone or something
amenința, reprezenta o amenințare
Criza economică a amenințat stabilitatea multor afaceri.
gradually decreasing until little remains
descrescător, scăzând
to make progress or take action toward achieving something
a primary school for the first six or eight grades
școală primară, școală elementară
Și-a înscris fiica în cea mai apropiată școală primară pentru clasa întâi.
to officially tell people something
declara, proclama
Liderii țării s-au adunat pentru a declara independența față de dominația colonială.
to protect something against danger or harm
a păstra, a proteja
in a situation where something harmful or dangerous is likely to happen, often due to a warning or risk
sub amenințare, amenințat
Slujba lui este sub amenințare din cauza problemelor financiare ale companiei.
| Cambridge IELTS 15 - Academic | |||
|---|---|---|---|
| Testul 3 - Citire - Pasajul 3 | Test 4 - Ascultare - Partea 1 | Testul 4 - Ascultare - Partea 2 | Testul 4 - Ascultare - Partea 3 |
| Test 4 - Ascultare - Partea 4 | Testul 4 - Lectură - Pasajul 1 | Test 4 - Lectură - Pasaj 2 | Testul 4 - Lectură - Pasajul 3 |
