آموزش - ابزارهای نوشتن

آنها مجموعه‌ای از خودکارهای رنگی برای نقاشی و خط خطی کردن نگه می‌دارند.

او مداد خود را قبل از شروع تکالیف ریاضی تیز می‌کند.

آنها از ماژیک‌های قابل شستشو برای کتاب‌های رنگ‌آمیزی و کاردستی استفاده می‌کنند.

ارائه‌دهنده از یک ماژیک وایت‌برد قرمز برای برجسته کردن نکات کلیدی در اسلایدهای ارائه استفاده کرد.

مکانیک قطعات را با ماژیک دائمی علامت گذاری کرد تا نشان دهد که بازرسی شده‌اند.

سازنده تابلو از یک مارکر رنگ برای ایجاد حروف پررنگ و زنده روی پنجره فروشگاه استفاده کرد.

سارا وسایل الکترونیکی خود را با یک مارکر امنیتی حاوی حروف اول خود علامت‌گذاری کرد تا از سرقت جلوگیری کند و در صورت سرقت به بازیابی کمک کند.

برنامه‌ریز مراسم از ماژیک گچی برای نوشتن ترتیب نشستن روی پانل‌های شیشه‌ای در محل عروسی استفاده کرد.

تابلو منوی رستوران، غذاهای ویژه روز را با گچ رنگی نمایش می‌داد و توجه مشتریان را هنگام ورود جلب می‌کرد.

او یک ماژیک هایلایت سبز از همکارش قرض گرفت تا نکات کلیدی در ارائه‌اش را برجسته کند.

مارک به سمت یک ماژیک هایلایت ژله‌ای دست دراز کرد تا نکات کلیدی در دستور جلسه را علامت‌گذاری کند، مطمئن شود که در طول بحث به آن‌ها پرداخته می‌شود.

معلم Mildliners را برای حاشیه‌نویسی کتاب درسی به دانش‌آموزان خود ارائه داد و آن‌ها را تشویق کرد تا از رنگ‌ها برای شناسایی مفاهیم و مضامین کلیدی استفاده کنند.

هنرمند از یک قلم موی خوشنویسی برای نقاشی شکوفه‌های گیلاس ظریف روی بوم استفاده کرد و جوهره بهار را در اثر هنری خود به تصویر کشید.

او پاک‌کن خود را با همکلاسی‌هایش در طول امتحانات به اشتراک می‌گذارد.

امیلی ترجیح می‌داد از مداد پاک‌کن برای کشیدن طرح‌های اولیه استفاده کند، زیرا این امکان را به او می‌داد تا به راحتی آثار هنری خود را اصلاح و بهبود بخشد.

مارک یک پاک‌کن نرم از همکلاسی‌اش قرض گرفت تا اشتباهات در یادداشت‌هایش را اصلاح کند، و از عمل پاک‌کنندگی ملایم اما مؤثر آن قدردانی کرد.

هنرمند یک پاک‌کن نرم را برای تکنیک‌های سایه‌زنی ظریف در طرح‌هایش ترجیح داد.

او پاک‌کننده تخته سیاه را به سینی گچ زد تا گرد اضافی را پاک کند.

معلم مایع تصحیح را بین دانش‌آموزان پخش کرد تا به آن‌ها در اصلاح هرگونه اشتباه در تکالیفشان کمک کند.

امیلی نوار تصحیح خود را به همکلاسی‌اش که در پروژه‌اش اشتباه کرده بود قرض داد.

هنرمند ترجیح می‌داد از یک تراش مداد دستی برای طراحی در محل استفاده کند.

معلم به هر دانش‌آموز یک تراش دستی مداد داد و به آن‌ها روش سنتی نگهداری از ابزار نوشتن را آموزش داد.

به عنوان یک هنرمند، من به تراش برقی مداد خود متکی هستم تا نوک های دقیق مورد نیاز برای طرح ها و نقاشی های دقیق را حفظ کنم.

در طول امتحانات، دانش‌آموزانی که مدادهای مکانیکی را ترجیح می‌دهند یک تراش نوک مداد به همراه می‌آورند تا مطمئن شوند مدادهایشان همیشه برای نوشتن تیز است.

نویسنده، که نابینا بود، از یک صفحه بریل برای پیش‌نویس کردن دستنوشته‌هایش استفاده می‌کرد، نسخه‌های لمسی از داستان‌هایش را قبل از تبدیل آن‌ها به چاپ ایجاد می‌کرد.