Δεξιότητες Λέξεων SAT 4 - Μάθημα 30

Δεν μπορούσε να δει καμία διαφορά μεταξύ των δύο πινάκων· του φαίνονταν πανομοιότυποι.

Στη βιολογική ταξινόμηση, η differentia μεταξύ δύο στενά συνδεδεμένων ειδών μπορεί να είναι λεπτή αλλά σημαντική.

Οι μαθητές στην προχωρημένη τάξη μαθηματικών λαμβάνουν πιο απαιτητικές εργασίες από εκείνους στην τυπική τάξη, αντικατοπτρίζοντας το διαφορικό πρόγραμμα σπουδών.

Η φωνή του τον διαφοροποιεί από τους άλλους τραγουδιστές στον διαγωνισμό.

Προέλαβε οποιαδήποτε περαιτέρω συζήτηση απευθύνοντας όλες τις πιθανές ανησυχίες στην ομιλία της.

Τα ιστορικά έγγραφα υπήρχαν πριν από τη δημιουργία του εθνικού αρχείου.

Δεν μπορούσε να ξεφορτωθεί την προαίσθηση ότι η φίλη της ήταν σε κίνδυνο.

Δεν μπορούσε να εξηγήσει το προαίσθημα, αλλά κάτι του έλεγε ότι η συμφωνία θα πήγαινε στραβά.

Η απόφαση να εγκαταλείψεις την τοξική σχέση έφερε ένα αίσθημα απαλλαγής.

Η στέγη ήταν γεμάτη τρύπες, αφήνοντας το νερό της βροχής να εισέλθει κατά τη διάρκεια της καταιγίδας.

Είναι κρίσιμο οι εκπαιδευτικοί να μην χλευάζουν τους μαθητές για τις ερωτήσεις τους.

Το σύστημα φιλτραρίσματος του ενυδρείου κυκλοφορεί το νερό για να το διατηρεί καθαρό και οξυγονωμένο για τα ψάρια.

Πήρε μια περιφερειακή διαδρομή για το σπίτι για να αποφύγει το πολυσύχναστο κέντρο της πόλης.

Η ακούραστη αφοσίωση του ηγέτη ενέπνευσε ολόκληρο τον οργανισμό να αγωνιστεί για αριστεία.

Λάμβανε σπάνιες ενημερώσεις σχετικά με την πρόοδο του έργου.

Το δικαστήριο κήρυξε τον κατηγορούμενο ένοχο για παράβαση των δικαιωμάτων ευρεσιτεχνίας μιας ανταγωνιστικής εταιρείας.

Η απαράμιλλη τεχνική του τεχνίτη ήταν εμφανής σε κάθε λεπτομέρεια των χειροποίητων επίπλων του.

Θεωρούσαν το βουνό ως ένα αξεπέραστο εμπόδιο για το ταξίδι τους, αλλά συνέχισαν.