كامبريدج آيلتس 19 - الأكاديمي - اختبار 4 - القراءة - المقطع 3 (2)

هنا يمكنك العثور على المفردات من الاختبار 4 - القراءة - المقطع 3 (2) في كتاب الدورة Cambridge IELTS 19 - الأكاديمي، لمساعدتك في التحضير لامتحان IELTS الخاص بك.

review-disable

مراجعة

flashcard-disable

بطاقات الفلاش

spelling-disable

الهجاء

quiz-disable

اختبار قصير

ابدأ التعلم
كامبريدج آيلتس 19 - الأكاديمي
possession
possession [اسم]
اجرا کردن

ممتلكات

Ex: The thief was caught red-handed with stolen possessions in his backpack .
ethical
ethical [صفة]
اجرا کردن

أخلاقي

Ex: His actions were always guided by an ethical sense of fairness .

كانت أفعاله دائمًا موجهة بإحساس أخلاقي بالعدالة.

obligation
obligation [اسم]
اجرا کردن

التزام

Ex:

شعر بواجب أخلاقي لمساعدة جاره المسن في الأعمال المنزلية.

disparity
disparity [اسم]
اجرا کردن

تفاوت

Ex: Leaders aim to address the disparity in access to advanced education programs and job training resources .

يهدف القادة إلى معالجة التفاوت في الوصول إلى برامج التعليم المتقدم وموارد التدريب الوظيفي.

status
status [اسم]
اجرا کردن

حالة

Ex: The promotion elevated her status within the company .

الترقية رفعت مكانتها داخل الشركة.

to arise
to arise [فعل]
اجرا کردن

تنشأ

Ex: Unexpected challenges can arise during the course of a project , requiring swift problem-solving .

يمكن أن تنشأ تحديات غير متوقعة خلال سير المشروع، مما يتطلب حلًا سريعًا للمشكلات.

to swap
to swap [فعل]
اجرا کردن

مبادلة

Ex: We can swap seats if you prefer a better view of the stage .

يمكننا تبادل المقاعد إذا كنت تفضل رؤية أفضل للمسرح.

arrow
arrow [اسم]
اجرا کردن

سهم

Ex: The hunter nocked an arrow and aimed carefully at the deer .

قام الصائد بوضع سهم في القوس واستهدف الغزال بعناية.

acclaim
acclaim [اسم]
اجرا کردن

إشادة

Ex: The scientist earned acclaim for her groundbreaking research .

حظيت العالمة بإشادة لأبحاثها الرائدة.

to belong to
to belong to [فعل]
اجرا کردن

ينتمي إلى

Ex: The mysterious package belongs to no one in the office , and nobody knows where it came from .

الطرد الغامض لا ينتمي إلى أي شخص في المكتب، ولا أحد يعرف من أين جاء.

domineering
domineering [صفة]
اجرا کردن

متسلط

Ex: The manager 's domineering style of leadership stifled creativity and innovation among the team members .

أسلوب القيادة المتسلط للمدير خنق الإبداع والابتكار بين أعضاء الفريق.

to ostracize
to ostracize [فعل]
اجرا کردن

نبذ

Ex: The community decided to ostracize the troublemaker to maintain peace and order .

قرر المجتمع نبذ المشاغب للحفاظ على السلام والنظام.

to exile
to exile [فعل]
اجرا کردن

نفي

Ex: The dictator decided to exile his political opponents to maintain control .

قرر الديكتاتور نفي خصومه السياسيين للحفاظ على السيطرة.

offender
offender [اسم]
اجرا کردن

المجرم

Ex: The neighborhood watch group aims to identify and report any suspicious behavior by potential offenders .

تهدف مجموعة مراقبة الحي إلى تحديد والإبلاغ عن أي سلوك مريب من قبل المجرمين المحتملين.

to dictate
to dictate [فعل]
اجرا کردن

يملي

Ex: The director will dictate new procedures for efficiency .

سيقوم المدير بتوجيه إجراءات جديدة للكفاءة.

to benefit
to benefit [فعل]
اجرا کردن

يستفيد

Ex: Collaborating with a skilled partner on a creative project can allow you to benefit from their innovative ideas and approaches .

التعاون مع شريك ماهر في مشروع إبداعي يمكن أن يسمح لك بالاستفادة من أفكارهم ونهجهم المبتكرة.

racism
racism [اسم]
اجرا کردن

العنصرية

Ex: The group spread racism , claiming superiority over other races .

نشرت المجموعة العنصرية، مدعية التفوق على الأعراق الأخرى.

warfare
warfare [اسم]
اجرا کردن

a struggle or competition between opposing groups or ideas

Ex: Cyber warfare targets digital infrastructure rather than armies .
to rest on
to rest on [فعل]
اجرا کردن

يستند إلى

Ex: The decision to invest in renewable energy sources rests on the commitment to sustainability and environmental responsibility .

قرار الاستثمار في مصادر الطاقة المتجددة يعتمد على الالتزام بالاستدامة والمسؤولية البيئية.

desperate
desperate [صفة]
اجرا کردن

يائس

Ex: The letter was written in a desperate tone , filled with grief .

كُتِبَتِ الرسالة بنبرة يائسة، مليئة بالحزن.

sparsely
sparsely [ظرف]
اجرا کردن

متناثر

Ex: Trees grew sparsely across the dry plain .

نمت الأشجار متباعدة عبر السهل الجاف.

to populate
to populate [فعل]
اجرا کردن

يَسْكُن

Ex: Various indigenous tribes have populated the rainforest for centuries .

قبائل أصلية مختلفة قد سكنت الغابات المطيرة لقرون.

population
population [اسم]
اجرا کردن

سكان

Ex: As the population ages , there will be increasing strain on healthcare systems .

مع تقدم السكان في السن، سيكون هناك ضغط متزايد على أنظمة الرعاية الصحية.

hunter-gatherer
hunter-gatherer [اسم]
اجرا کردن

صياد-جامع

Ex: The tribe maintained a hunter-gatherer lifestyle in the forest .
to hunt
to hunt [فعل]
اجرا کردن

يصطاد

Ex: The hunter patiently waited for the perfect opportunity to hunt the elusive deer .

انتظر الصياد بصبغرة الفرصة المثالية لصيد الغزال الصعب.

density
density [اسم]
اجرا کردن

الكثافة

Ex: High seating density in the theater made it difficult for latecomers to find open spots .

جعلت الكثافة العالية للمقاعد في المسرح من الصعب على المتأخرين إيجاد أماكن شاغرة.

unlikely
unlikely [صفة]
اجرا کردن

غير محتمل

Ex: He made an unlikely claim about finding treasure in his backyard .

قدم ادعاء غير محتمل حول العثور على كنز في حديقته الخلفية.

significant
significant [صفة]
اجرا کردن

مهم

Ex: The new policy had a significant impact on improving workplace productivity .

كان للسياسة الجديدة تأثير كبير على تحسين إنتاجية مكان العمل.

to back
to back [فعل]
اجرا کردن

يدعم

Ex: The researcher backed the study 's findings with statistical analysis .

أيد الباحث نتائج الدراسة بالتحليل الإحصائي.

notion
notion [اسم]
اجرا کردن

فكرة

Ex: People have various notions about what makes a good leader .

لدى الناس مفاهيم مختلفة حول ما يجعل القائد جيدًا.

contemporary
contemporary [صفة]
اجرا کردن

معاصر

Ex: We studied the contemporary political landscape to understand today 's issues .

درسنا المشهد السياسي المعاصر لفهم قضايا اليوم.

anthropologist
anthropologist [اسم]
اجرا کردن

عَالِمُ الأَنْثْرُوبُولُوجْيَا

Ex: The museum hired an anthropologist to curate its cultural exhibits .

قام المتحف بتوظيف عالم أنثروبولوجيا لتنظيم معارضه الثقافية.

to remark
to remark [فعل]
اجرا کردن

علق

Ex: As they walked through the art gallery , visitors were free to remark on the paintings and sculptures they found most intriguing .

بينما كانوا يتجولون في معرض الفن، كان الزوار أحرارًا في التعليق على اللوحات والمنحوتات التي وجدوها الأكثر إثارة للاهتمام.

to characterize
to characterize [فعل]
اجرا کردن

يتميز

Ex: The intricate melodies and complex harmonies characterize classical music .

اللحن المعقد والتناغم المعقد يميزان الموسيقى الكلاسيكية.

extreme
extreme [صفة]
اجرا کردن

مفرط

Ex: The region experienced extreme drought , leading to water shortages and crop failures .

شهدت المنطقة جفافًا شديدًا، مما أدى إلى نقص المياه وفشل المحاصيل.

egalitarianism
egalitarianism [اسم]
اجرا کردن

المساواة

Ex: Social justice movements often align with the principles of egalitarianism , seeking to eliminate discrimination and systemic inequalities .

غالبًا ما تتماشى حركات العدالة الاجتماعية مع مبادئ المساواة، ساعيةً إلى القضاء على التمييز وعدم المساواة المنهجية.

to observe
to observe [فعل]
اجرا کردن

لاحظ

Ex: In his review , the film critic observed that the director 's use of symbolism added depth and complexity to the narrative .

في مراجعته، لاحظ نقاد الفيلم أن استخدام المخرج للرمزية أضاف عمقًا وتعقيدًا للسرد.

to accumulate
to accumulate [فعل]
اجرا کردن

يتراكم

Ex: Throughout their lives , some people accumulate a variety of experiences that shape their perspectives .

طوال حياتهم، بعض الناس يتراكم لديهم مجموعة متنوعة من التجارب التي تشكل وجهات نظرهم.

property
property [اسم]
اجرا کردن

ملكية

Ex: He invested in rental properties as a source of passive income .

استثمر في العقارات المؤجرة كمصدر للدخل السلبي.

كامبريدج آيلتس 19 - الأكاديمي
اختبار 1 - الاستماع - الجزء 1 اختبار 1 - الاستماع - الجزء 2 اختبار 1 - الاستماع - الجزء 3 (1) اختبار 1 - الاستماع - الجزء 3 (2)
اختبار 1 - الاستماع - الجزء 4 (1) اختبار 1 - الاستماع - الجزء 4 (2) اختبار 1 - القراءة - المقطع 1 (1) اختبار 1 - القراءة - المقطع 1 (2)
اختبار 1 - القراءة - المقطع 2 (1) اختبار 1 - القراءة - المقطع 2 (2) اختبار 1 - القراءة - المقطع 2 (3) اختبار 1 - القراءة - المقطع 3 (1)
اختبار 1 - القراءة - المقطع 3 (2) اختبار 1 - القراءة - المقطع 3 (3) اختبار 2 - الاستماع - الجزء 1 اختبار 2 - الاستماع - الجزء 2 (1)
اختبار 2 - الاستماع - الجزء 2 (2) اختبار 2 - الاستماع - الجزء 3 (1) اختبار 2 - الاستماع - الجزء 3 (2) اختبار 2 - الاستماع - الجزء 4 (1)
اختبار 2 - الاستماع - الجزء 4 (2) اختبار 2 - القراءة - المقطع 1 (1) اختبار 2 - القراءة - المقطع 1 (2) اختبار 2 - القراءة - المقطع 1 (3)
اختبار 2 - القراءة - المقطع 2 (1) اختبار 2 - القراءة - المقطع 2 (2) اختبار 2 - القراءة - المقطع 2 (3) اختبار 2 - القراءة - المقطع 3 (1)
اختبار 2 - القراءة - المقطع 3 (2) اختبار 2 - القراءة - المقطع 3 (3) اختبار 3 - الاستماع - الجزء 1 اختبار 3 - الاستماع - الجزء 2 (1)
اختبار 3 - الاستماع - الجزء 2 (2) اختبار 3 - الاستماع - الجزء 3 (1) اختبار 3 - الاستماع - الجزء 3 (2) اختبار 3 - الاستماع - الجزء 4 (1)
اختبار 3 - الاستماع - الجزء 4 (2) اختبار 3 - القراءة - المقطع 1 (1) اختبار 3 - القراءة - المقطع 1 (2) اختبار 3 - القراءة - المقطع 1 (3)
اختبار 3 - القراءة - المقطع 2 (1) اختبار 3 - القراءة - المقطع 2 (2) اختبار 3 - القراءة - المقطع 2 (3) اختبار 3 - القراءة - المقطع 3 (1)
اختبار 3 - القراءة - المقطع 3 (2) اختبار 3 - القراءة - المقطع 3 (3) اختبار 3 - القراءة - المقطع 3 (4) اختبار 4 - الاستماع - الجزء 1 (1)
اختبار 4 - الاستماع - الجزء 1 (2) اختبار 4 - الاستماع - الجزء 2 (1) اختبار 4 - الاستماع - الجزء 2 (2) اختبار 4 - الاستماع - الجزء 3 (1)
اختبار 4 - الاستماع - الجزء 3 (2) اختبار 4 - الاستماع - الجزء 4 (1) اختبار 4 - الاستماع - الجزء 4 (2) اختبار 4 - الاستماع - الجزء 4 (3)
اختبار 4 - القراءة - المقطع 1 (1) اختبار 4 - القراءة - المقطع 1 (2) اختبار 4 - القراءة - المقطع 1 (3) اختبار 4 - القراءة - المقطع 2 (1)
اختبار 4 - القراءة - المقطع 2 (2) اختبار 4 - القراءة - المقطع 2 (3) اختبار 4 - القراءة - المقطع 2 (4) اختبار 4 - القراءة - المقطع 3 (1)
اختبار 4 - القراءة - المقطع 3 (2) اختبار 4 - القراءة - المقطع 3 (3) اختبار 4 - القراءة - المقطع 3 (4)